Leia o fragmento textual a seguir.

Tentar definir o jogo não é tarefa fácil. Quando se pronuncia a palavra jogo, cada um pode entendê-la de modo diferente. Pode-se estar falando de jogos políticos, de adultos, de crianças, animais ou amarelinha, xadrez, adivinhas, contar estórias, brincar de “mamãe e filhinha”, futebol, dominó, quebra-cabeça, construir barquinho, brincar na areia e uma infinidade de outros. Tais jogos, embora recebam a mesma denominação, têm suas especificidades.

_{Fonte: KISHIMOTO, Tizuko Morchida. O jogo e a educação infantil. Pro-Posições, vol. 6, Nº 2[17], 46-63, Junho de 1995.}

Ao abordar o jogo sob a perspectiva de um sistema de regras, é correto afirmar que