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Respondida
628914
Ano:
2014
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
UFRGS
Orgão:
UFRGS
Provas:
Pedagogo - Supervisão Pedagógica
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Tendências liberais e progressistas
Conforme Paschoal Leme (1988), o modelo de pensamento pedagógico progressista preconiza uma educação
A
que possibilita ao indivíduo compreender a própria estrutura da sociedade em que vive.
B
que tem como fundamento o processo econômico da sociedade, uma vez que o mesmo cria possibilidades e determina condições culturais.
C
problematizadora, embora comprometa-se, em diferentes níveis, com o processo de libertação.
D
baseada na liberdade de ensino, de pensamento e de pesquisa, que utilize métodos novos baseados, na natureza da criança.
E
reconstrutora, que contribua para a interpretação das classes sociais e a formação de uma sociedade mais justa e que tenha por objetivo a organização da escola unificada.
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