No Brasil, a história das ações voltadas às crianças e aos adolescentes foi caracterizada pela omissão, exclusão e assistência fortemente marcadas pela institucionalização. A partir do século XX, quando começou a se pensar na atenção a essa população, trilhou-se um caminho na direção de uma rede de assistência fundada em instituições filantrópicas, privadas, abrigos e escolas especiais, com forte tendência tutelar, pelos quais o Estado delegava o cuidado de sujeitos com diferentes deficiências.

BRASIL, 2005; SANTOS 2006; AMSTALDEN et al., 2010; DELFINE 2010; TAÑO e MATSUKUDA, 2015.

Em relação à reabilitação psicossocial e à assistência à saúde mental infantojuvenil no Brasil, julgue os itens a seguir. 25.