"A garantia do direito à educação de qualidade para pessoas com deficiência envolve uma série de ações que devem estar articuladas entre si. A ideia do documento é contribuir para a construção de uma agenda prioritária, levantando os principais pontos que devem ser observados dentro da Educação Especial a partir das próximas gestões", diz Gabriel Corrêa, líder de políticas educacionais do Todos pela Educação. (...) Nesse contexto, temos como meta também: "Garantir as condições para acesso, participação e permanência dos estudantes público-alvo da Educação Especial e acessibilidade em todas as suas dimensões".
Disponível em: (https://institutorodrigomendes.org.br/politicas-educacao-inclusiva/?)

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