Valoriza a escola como parte de um contexto social em um todo como uma forma de transformação da sociedade por meio da educação e da democracia. Para Saviani (2012, p.10) essa pedagogia “recupera a unidade da atividade educativa, no interior da prática social, articulando seus aspectos teóricos e práticos que se sistematizam na pedagogia concebida ao mesmo tempo como teoria e prática da educação.

Disponível em: <https://www.avaipemig.com.br/ava/material/4490/ DIDATICA%20E%20METODOLOGIA%20DO%20ENSINO%20 SUPERIOR.pdf>. Acesso em: 12 out. 2022.