O trecho “Essa aposta na formação profissional continuada seria legítima, caso se ponderasse sobre o teor das práticas que vêm sendo levadas a cabo em seu nome” pode ser reescrito da seguinte maneira, sem que ocorra erro gramatical ou alteração de sentido: “Essa aposta na formação profissional continuada seria legítima, se se ponderar sobre o teor das práticas que vêm sendo levadas a cabo em seu nome”.

Nos trechos: “caso se ponderasse sobre o teor das práticas” e “Incluam-se aí as reuniões pedagógicas semanais”, as duas ocorrências da palavra destacada não têm a mesma função sintática, mas as construções em que se inserem guardam o mesmo propósito: omitir o agente das ações dos verbos “ponderar” e “incluir”, respectivamente.

Segundo o ponto de vista defendido no texto, reuniões pedagógicas semanais, palestras e congressos sazonais, e cursos de especialização de média duração são exemplos de práticas inerentemente inconsistentes e que acabam por redundar num saldo pífio na formação continuada dos profissionais da educação.

No trecho: “Muitas vezes relegadas a um sem número de prestadores de serviços suspeitos, tais práticas vêm se revelando um embuste”, os fragmentos destacados pode ser substituídos, sem que ocorra erro gramatical ou prejuízo de sentido por “conduzidas por” e “uma mentira ardilosa”, respectivamente.