1522390
Ano: 2012
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDU-ES
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDU-ES
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Different learners have different communicative requirements which should be reflected in the content of the curriculum.
