mediante mecanismos de comunicação à distância, o profissional generalista tem acesso a um especialista, de modo que tenha a sua prática aprimorada

uma equipe especializada acompanha os casos mais complexos na própria UBS, potencializando o tratamento territorial

duas ou mais equipes, num processo de construção compartilhada, criam uma proposta de intervenção pedagógico- terapêutica

há uma integração entre a atenção básica e a especializada, de modo que a primeira possa paulatinamente atender de forma integral a casos cada vez mais complexos