coleta de dados sobre o aproveitamento do aluno por meio de provas, exercícios e tarefas ou de meios auxiliares, como observação de desempenho, dentre outras.

avaliação propriamente dita dos resultados, referindo-se aos padrões de desempenho esperados.

comprovação dos resultados alcançados em relação aos objetivos.

atribuição de notas ou conceitos.

atribuição de um juízo de valor ao trabalho do educando.