Analisar de forma contextualizada os conteúdos linguísticos adequados à situação de comunicação, ao uso.

Trabalhar a análise linguística a partir de gêneros discursivos lidos e/ou produzidos pelos estudantes, individual ou coletivamente.

Conhecer e refletir sobre as tradições orais e seus gêneros, considerando-se as práticas sociais em que tais textos surgem e se perpetuam, bem como os sentidos que geram.

Retomar conteúdos linguísticos sempre que emergirem em situações de uso, em uma abordagem em espiral.

Utilizar a gramática normativa como instrumento de pesquisa nas práticas de linguagem e na construção de noções e/ou conceitos linguísticos (metalinguagem).