A organização didático-pedagógica da escola tem sérias implicações na construção do conhecimento em sala de aula,na organização didático-pedagógica e na formação integral do estudante. A respeito desse tema, julgue o item que se segue.

A organização em ciclos faz sentido se resultar no direito à educação, à apropriação do conhecimento pelos estudantes e à concretização de um projeto transformador da escola e da sociedade.