A avaliação é o meio pelo qual alguma ou várias características do aluno, de um grupo de estudantes, de um ambiente, ou dos materiais educativos, professores, programas, são analisadas por alguém, na perspectiva de conhecer seu nível de aprendizagem motora, em razão de alguns critérios ou pontos de referência, para emitir um julgamento que seja útil no momento de decisão para a aprovação do aluno ou retenção no ciclo.