A razão desse esquecimento deve ser buscada, em parte, em considerações de propriedade a que os autores que escrevem sobre o desenvolvimento de crianças obedecem como resultado de sua própria educação.

Para Freud, há uma abolição real das impressões da infância.

Tal processo deveria causar espanto, uma vez que se refere a um período em que a criança reage de maneira 'vívida a impressões'.

Aquele que resolvesse o enigma da amnésia infantil teria explicado também a amnésia histérica.