Aperfeiçoar-se, continuamente, em seus “saberes sobre arte e sobre o ser professor de arte”, para intermediar a formação artística e estética dos alunos.

Não interferir em momento algum na produção do aluno, para que o mesmo desenvolva atividades totalmente livres e sem qualquer base.

Repetir as mesmas aulas em todas as séries, independente da faixa etária e interesses.

Criticar sempre para impor respeito.