adotar os mesmos princípios e métodos utilizados pela gestão empresarial, que têm objetivos similares aos escolares e, portanto, benéficos à educação.

instituir um sistema de pais (ou mães) de referência, que entram em contato com os demais quando necessário, auxiliando a direção no controle e acompanhamento das atividades

adotar o conceito de equipe gestora que permite que todos desempenhem as funções acadêmicas e burocráticas, dividindo tarefas e dando ao diretor escolar maior tempo para atuação pedagógica.

adotar medidas como as accountabilities, via testes de larga escala, ranqueamento das escolas, afixando os seus resultados do IDEB no portão, com adoção de bônus para quem apresentar melhores resultados.

aumentar agilidade da equipe da Secretaria de Educação, que deve ser a quem cabe a função de responsabilização dos trabalhadores da escola, em punir qualquer desmando ou abuso de professores e funcionários.