A educação, como uma dimensão da vida social, traz em sua constituição as contradições inerentes à sociedade em que se insere. Sob o prisma do capital, a educação pode representar um conjunto de práticas sociais que contribuem para a internalização dos consensos necessários à reprodução desse sistema, mas também é a partir dela que se instauram as possibilidades emancipadoras, que contribuem para a universalização do trabalho como atividade humana autorrrealizadora.

Sobre a relação do Serviço Social com a política de educação, é incorreto afirmar: