Já existe em algumas escolas o uso dos meios de multimídia nas próprias salas de aula, como lousas digitais, computadores com acesso à internet e a distribuição de notebooks para professores. O simples acesso à tecnologia é o aspecto mais importante.

São muitos os casos de sucesso na utilização das tecnologias em sala de aula como aliada no processo de ensino aprendizagem, pois a criança, independentemente da idade, mantém um contato frequente com tais instrumentos, mas a escola não deve aproveitar-se disto desde cedo, ou seja, deve começar esse contato apenas no Ensino Fundamental.

A mídia envolve o sistema da comunicação e se torna necessário identificar e utilizar suas influências nos espaços escolares e enfrentar o desafio de desenvolver a consciência ingênua dos alunos com relação aos benefícios e malefícios apresentados pelas novas tecnologias.

As Tecnologias da informação e comunicação devem estar fora do ambiente escolar, pois em casa as crianças já passam muito tempo na frente de celular, televisão e computador e já são educadas pela mídia.

Utilizar desde cedo as TIC (Tecnologias da informação e comunicação) possibilita à criança uma maior e melhor integração a essa sociedade tecnológica onde seu domínio torna-se extremamente necessário.