Reálias configura-se uma importante estratégia metodológica em atividades dentro da sala de aula.

O tipo de avaliação formativa permite averiguar, mensurar a aprendizagem ao final do ano letivo.

Devido à sua importância o plano de aula é um dos elementos do projeto pedagógico da escola.

Sequência didática é caracterizada como um conjunto de atividades ordenadas, estruturadas e articuladas para a realização de determinados objetivos educacionais, que têm um princípio e um fim conhecidos tanto pelos professores como pelos alunos, num determinado período de tempo.

O período reservado a estudos, planejamento e avaliação, incluído na carga de trabalho é um direito reservado ao docente na Lei 9394/96.