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Respondida
401389
Ano:
2014
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
FUNDEP
Orgão:
IF-SP
Provas:
Professor - Português
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Educação Infantil
Alfabetização e Letramento
Ensino das Disciplinas
Língua Portuguesa
Temas Educacionais Pedagógicos
Atividades para ensino-aprendizagem de leitura e escrita semelhantes à vivenciada por Mafalda demonstram que a
A
decodificação textual é prioritária à leitura literária.
B
literatura canônica não é valorizada na esfera escolar.
C
atribuição de sentido ao texto é tratada como secundária.
D
leitura e a compreensão de texto são processos dissociados.
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