De acordo com Vasconcellos (1995), o planejamento é o processo de:
formalização por escrito dos diferentes momentos vivenciados, permeado por desafios e contradições
orientação ou guia onde são estabelecidos as diretrizes e os meios de realização do trabalho docente
documentação que registra o que se pensa fazer, como fazer, quando fazer, com que fazer, com quem fazer
reflexão, tomada de decisão e deve ser permanente
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