A dimensão política do chamado projeto político-pedagógico escolar consiste em:
Propõe ações concretas para serem executadas num determinado período de tempo.
É elaborado pela equipe gestora em parceria com a direção, e que deve ser votado, a fim de obter reconhecimento de toda comunidade escolar.
Envolve alunos, comunidade e direção na definição do papel da escola, tendo em vista as escolhas e preferências de seus alunos.
Considera a escola como um espaço de formação de cidadãos conscientes, responsáveis e críticos, atuando ativamente na sociedade, e auxiliando em sua transformação.
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