A visão sociointeracionista do processo de aprendizagem, defende a ideia de que o desenvolvimento da criança acontece:
Cumprindo os projetos que a sociedade desenvolve junto da comunidade escolar.
Por meio de interações sociais dela com o ambiente em que vive.
Através de processos de interação entre escola e sociedade.
De acordo com o desejo da sociedade na qual está inserida.
Com o objetivo de preparar o indivíduo para atender às demandas da sociedade.
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