A Base Nacional Curricular Comum define o
“por que” e o “o que” ensinar, porém os
currículos locais, os PPPs e os planos anuais
das escolas “ressituam” os “porques” e os “o
ques” para sua comunidade escolar e
especificam uma resposta ao “
” as
práticas de ensino e aprendizagem baseadas na
escola e no território. Ou seja, cabe aos
currículos locais e às unidades escolares
definir suas práticas pedagógicas e suas
avaliações institucionais, suas
de
aprendizagem e desenvolvimento.
Analise o texto acima e assinale a alternativa
que preencha correta e respectivamente as
lacunas.
