797675
Ano: 2015
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FUNEC-MG
Orgão: Pref. Contagem-MG
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FUNEC-MG
Orgão: Pref. Contagem-MG
Analise as afirmações abaixo, feitas a partir dos Parâmetros Curriculares Nacionais para o ensino religioso e indique (V) para as afirmações Verdadeiras e (F) para as Falsas.
( ) O ensino religioso deverá valorizar o pluralismo e a diversidade cultural presente na sociedade brasileira, facilitar a compreensão das formas que exprimem o transcendente na superação da finitude humana e que determinam, subjacentemente, o processo histórico da humanidade.
( ) A elaboração dos conteúdos para o ensino religioso deverá ser estabelecido a partir da alteridade – orientações para o relacionamento com o outro, permeado valores; valores – o conhecimento do conjunto de normas de cada contexto da respectiva cultura; e limites: a fundamentação dos limites éticos propostos pelas várias tradições religiosas.
( ) Os debates em torno do ensino religioso no Brasil são sempre consensuais uma vez que o país é um dos mais religiosos do mundo. Os estudos acadêmicos revelam sempre a relevância da religião diante dos diversos temas da sociedade ampla.
( ) O conhecimento religioso é um conhecimento humano.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
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