Focar no aprendizado técnico dos movimentos através de atividades direcionadas.

Desenvolver exercícios sistematizados visando apenas o aperfeiçoamento das habilidades motoras básicas.

Proporcionar experiências significativas através das interações sociais e culturais mediadas pelo movimento.

Priorizar atividades individuais que favoreçam o desenvolvimento motor específico de cada faixa etária.

Utilizar o movimento como ferramenta exclusiva para o desenvolvimento cognitivo infantil.