Jogos dirigidos, ao criar uma relação entre o indivíduo e a ação permite melhorar a sua autoestima e a ultrapassar os seus bloqueios e resistências com ênfase nos aspetos motores e cognitivos, centrando-se na experimentação sensório motora.

Jogos espontâneos como o seu principal método, valoriza o componente psicoafectivo, que se expressa num diálogo tónico e emocional, na qual a relação com o terapeuta e seus semelhantes são colocadas no centro da intervenção.

Mapeamento das condições psicomotoras, por meio da observação sistemática das crianças em fase de desenvolvimento ou com problemas estruturais, de modo a propor uma intervenção baseada em suas características pessoais.

Mapeamento das condições psicomotoras, realizada por meio de consultas e análises especializadas, de modo a construir uma proposta de intervenção baseada na observação médica e analítica da criança.