A primeira fase refere-se ao levantamento das necessidades, enquanto a quarta consiste no estabelecimento de um modelo de avaliação contínua.

A segunda fase trata-se da construção de um novo modelo, desenvolvendo um programa que contemple o grau de envolvimento dos colaboradores.

A definição do plano de ação, bem como suas estratégias de execução referem-se à terceira fase, e não precedem ao estabelecimento da avaliação contínua.

O estabelecimento de um modelo de avaliação contínua refere-se à quarta fase, sendo que a construção de um novo modelo, desenvolvendo um programa que contemple o grau de envolvimento dos colaboradores precede ao levantamento das necessidades.

A construção de um novo modelo de gestão por competências, de que se trata a segunda fase, suscita o envolvimento de todos os colaboradores com suas ideias e sugestões.