Leia e analise o fragmento abaixo:

“A perspectiva construtivista na educação é configurada por uma série de princípios explicativos do desenvolvimento e da aprendizagem humana que se complementam, integrando um conjunto orientado a analisar, compreender e explicar os processos escolares de ___________________. A configuração do marco explicativo construtivista para os processos de educação escolar deu-se, entre outras influências, a partir da _______________ genética, da teoria sociointeracionista e das explicações da atividade _____________________. Vários autores partiram dessas ideias para desenvolver e conceitualizar as várias dimensões envolvidas na educação escolar, trazendo inegáveis contribuições à teoria e à prática educativa.”

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do fragmento acima: