Considerando o panorama das diferentes funções que o fonoaudiólogo pode desempenhar na escola em relação à avaliação e diagnóstico do aluno, analise as proposições abaixo e coloque V para as verdadeiras e F para as falsas.

( ) O diagnóstico realizado na escola não deve ser utilizado para a elaboração de laudos e encaminhamentos para tratamento fora do contexto escolar.

( ) As avaliações feitas na escola não devem ser realizadas, em hipótese alguma, de forma individual.

( ) O diagnóstico poderá ser realizado mediante o uso de testes padronizados, teste de elaboração pessoal e/ou observação direta em sala de aula, em diferentes situações interativas ou de resolução de tarefas.

( ) A avaliação e o diagnóstico não devem ser feitos de forma coletiva, direcionados a todas as crianças de uma classe sucessivamente, como um teste rápido de screening (varredura).

Assinale a sequência CORRETA.