As crianças de uma escola municipal de Uberaba, após
participarem de várias aulas sobre Lógica, resolveram
inventar uma brincadeira para se divertirem, enquanto
tentavam fixar os conceitos que lhes foram apresentados.
Assim, dividiam-se em grupos. Cada grupo, em um tempo
pré-determinado, criava uma sequência lógica (que
poderia ser de números, figuras, objetos, lugares, pessoas
ou dados fictícios) e desafiava os outros grupos a
descobrirem qual padrão foi utilizado para a construção da
sequência apresentada. Se os grupos desafiados não
conseguissem descobrir, o grupo desafiante marcava
ponto e cedia a vez a outro grupo desafiante e passava a
ser parte dos grupos desafiados. Em certo dia, um dos
grupos desafiou os demais com a sequência 325; 321; 317;
313; 309; ...
Considerando a sequência apresentada, pode-se afirmar CORRETAMENTE que mantido o padrão de formação da sequência, o menor número não negativo dela será:
Considerando a sequência apresentada, pode-se afirmar CORRETAMENTE que mantido o padrão de formação da sequência, o menor número não negativo dela será:
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