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Respondida
1930093
Ano:
2019
Disciplina:
Educação Física
Banca:
IDECAN
Orgão:
IF Baiano
Provas:
Professor PEBTT - Educação Física
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Nos relatos sobre a brincadeira infantil, Vygotsky afirma que esta é uma situação imaginária criada pela criança e onde ela pode, no mundo da fantasia, satisfazer desejos até então impossíveis para a sua realidade. Portanto,
A
a brincadeira, mesmo sendo livre e não estruturada, não possui regras.
B
existe uma linha tênue que diferencia a brincadeira do jogo, porém para autores faz-se diferenciação semântica entre jogo e brincadeira.
C
a perspectiva sócio-cultural estuda o brincar a partir da concepção de que é o social que caracteriza a ação na atividade lúdica do sujeito.
D
todo tipo de brincadeira está isento de regras, até mesmo o faz-de-conta não possui regras que conduzem o comportamento das crianças.
E
o brincar passa por momentos evolutivos e a brincadeira vai de uma situação inicial, onde o papel e a cena imaginária são explícitas e as regras latentes, para uma situação em que as regras são implícitas e o papel e a cena imaginária não estão latentes.
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