A efetivação da gestão participativa na escola pública brasileira, como princípio democrático e instrumento de transformação, encontra sua materialização no planejamento coletivo e na construção do Projeto Político-Pedagógico. Considerando esse contexto, assinale a alternativa que apresenta uma compreensão CORRETA e condizente com os fundamentos críticos da gestão e do planejamento escolar.