a escola firma o seu papel de agência normatizadora, cuja imprescindível responsabilidade é o cultivo dos padrões clássicos de comunicação e expressão linguística, atualmente tão desvalorizados.

professor e aluno redescobrem o valor dos falares atualmente estigmatizados, tornando-os o objeto por excelência da reflexão e da produção cultural com a linguagem, já que eles são a língua de fato.

é dada ao alunado a possibilidade de preservar seu perfil linguístico original, e facultado apenas àqueles que se interessam pelo tema o acesso às variantes linguísticas socialmente prestigiadas.

há preponderante exposição dos alunos às novas tecnologias e se privilegiam os gêneros textuais que delas têm sido derivados, para que não se perca o compasso com as crescentes demandas do mercado de trabalho.

professor e aluno constroem saberes que os habilitam a compartilhar sentidos, tornando língua e literatura algo que lhes possibilita compreender o mundo, agir sobre ele e vivenciar experiências nos planos social e subjetivo.