o surgimento de tendências, como: individualização, automatização da informação,flexibilidade de tempo e espaço, refletindo de forma positiva na melhoria da qualidade e na eficácia do ensino.

a abertura do mercado de trabalho para candidato com pouco anos de escolarização diante da automação das NTIC.

o processo de substituição do professor pelo técnico das NTIC.

a transformação do ensino em mecanismo de mercado, deixando para o Estado um papel marginal.