A gestão participativa busca integrar professores, funcionários, estudantes e comunidade no processo de decisão, tendo como foco central o desenvolvimento do educando e a qualidade social da educação.

A gestão participativa pressupõe a exclusão de pais e alunos dos processos de decisão, de modo a evitar conflitos de interesse e preservar a autoridade docente.

O planejamento escolar deve priorizar exclusivamente metas administrativas, pois os aspectos pedagógicos são de competência apenas do professor em sala de aula.

A gestão escolar democrática se restringe ao processo eleitoral para escolha de diretores, não influenciando diretamente o planejamento pedagógico