A Geografia como uma possibilidade de leitura e compreensão do mundo, como eixo temático para o ensino, representa uma abertura para que o professor possa se colocar não somente como um profissional no ensino de Geografia, mas também como educador. Muitas são as possibilidades de temas e itens de conteúdos que poderão se desdobrar a partir desse eixo. Contudo, os Parâmetros Curriculares Nacionais, no que diz respeito à geografia, sugere os seguintes itens como parâmetros:

I- O trabalho e a apropriação da natureza na construção do território.

II- As diferentes técnicas e costumes e a diversidade de paisagens entre o campo e a cidade.

III- O ritmo de trabalho: aceleração e desaceleração na produção do campo e da cidade.

IV- As mudanças nas relações sociais do trabalho e a separação entre o campo e a cidade.

Assinale a alternativa corretas: