Em uma questão da prova de Matemática, o professor escreve a seguinte proposição composta: “u !$ \rightarrow !$ (~r v s)” e afirma possuir o valor lógico falso.

Diante dessa informação, os alunos deveriam analisar os seguintes itens:

I. k !$ \rightarrow !$ (u v s)

II. u !$ \leftrightarrow !$ r

III. ~s !$ \leftrightarrow !$ k

IV. r !$ \rightarrow !$ u

Assinale a alternativa que apresenta os itens que os alunos conseguiram identificar com valor lógico verdadeiro.