Existem três grupos de entendimento do sentido da educação na sociedade, expressos pelos seguintes conceitos: educação como redenção; educação como reprodução e educação como um meio de transformação da sociedade. Essas são as três tendências filosóficas políticas que se constituíram ao longo da prática educacional. São consideradas filosóficas, porque compreendem o seu sentido, e políticas, por constituírem um direcionamento para a ação.

C. C. Luckesi. Filosofia da educação. São Paulo: Cortez, 1994, p. 37 (com adaptações).

Considerando o texto acima, julgue o item que se segue.

Os teóricos da educação transformadora pretendem demonstrar que é possível compreender a educação dentro da sociedade, com os seus determinantes e condicionantes, e com a possibilidade de trabalhar pela sua democratização.