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Respondida
239041
Ano:
2010
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
PUC-PR
Orgão:
Pref. Curitiba-PR
Provas:
Profissional do Magistério Docência II Educação Artística
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Formação do Professor
Funções, saberes e identidade profissional dos professores
A reflexão sobre a arte e sobre a experiência estética na educação requer:
A
Capacidade cognitiva, nível intelectual e técnico equiparado ao objeto de reflexão.
B
Possibilidade de confrontar valores estéticos antagônicos percebendo que o “novo” sempre supera o “velho”.
C
Não há o que refletir sobre a arte dado que ela é plural, subjetiva e discussões dessa natureza não conduzem a lugar nenhum.
D
Apenas conhecimento técnico sobre o campo da arte.
E
Conhecimentos tácitos e explícitos no campo da arte. Sensibilidade para ver beleza nas coisas mais simples ou complexas. Repertório amplo construído por meio da vivência das experiências no contexto social e/ou sobre o contexto oriundo da obra ou movimento artístico, objeto da reflexão.
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