Considere as proposições:

I – A Educação Física como colaboradora do processo de seleção natural, eliminando os fracos e premiando os fortes;

II – Concepção que apoia o sentimento corporativista de valorização do profissional da Educação Física;

III – O desporto, a dança e a ginástica assumem um papel de promotores da organização para o embate da prática social. Identifique, em respectiva ordem, as concepções de Educação Física, segundo as suas tendências pedagógicas. (Guiraldelli Junior, p. 18 a 21)