De acordo com Bossa (2000), a crença de que os problemas de aprendizagem eram causados por fatores orgânicos perdurou por muitos anos e determinou a forma do tratamento dada à questão do fracasso escolar até bem recentemente.

Atualmente, novas abordagens teóricas sobre o desenvolvimento e a aprendizagem, bem como inúmeras pesquisas sobre os fatores intra e extraescolares na determinação do fracasso escolar contribuíram para uma nova visão mais crítica e abrangente. Na atualidade, as dificuldades apresentadas pelos aprendentes, dizem respeito

I. ao desenvolvimento, à estrutura e ao funcionamento da cognição.

II. a fatores estruturais, políticos, econômicos e familiares.

III. aos aspectos emocionais ligados à afetividade e à emotividade.

IV. às questões didáticas, ligadas à metodologia de ensino e de avaliação.

Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.