Segundo a BNCC, a Educação Infantil deve focar exclusivamente em atividades de ensino estruturadas, minimizando o tempo destinado ao brincar e à exploração livre.

A BNCC estabelece que a principal função da Educação Infantil é preparar as crianças para os conteúdos acadêmicos do Ensino Fundamental, priorizando a alfabetização e o letramento antes dos 7 anos.

A BNCC para a Educação Infantil enfatiza que a prática pedagógica deve promover a integralidade do desenvolvimento das crianças, garantindo que elas vivenciem direitos de brincar, explorar, participar e expressar-se, respeitando suas individualidades e ritmos de aprendizagem.

A BNCC indica que a Educação Infantil deve ser centrada nas habilidades cognitivas, com menos ênfase nas interações sociais e emocionais entre as crianças.

A BNCC determina que a Educação Infantil deve seguir um currículo rígido e uniforme para todas as instituições visando ao desenvolvimento integral das crianças, sem considerar as diversidades culturais e contextuais das crianças.