Nesta fase o trabalho desenvolvido por meio de brincadeiras, danças, jogos e outras atividades lúdicas são fundamentais por proporcionar um desenvolvimento completo e não somente cognitivo.

As atividades pedagógicas na educação infantil devem ser elaboradas com foco na aprendizagem que servirá de base para o desenvolvimento da criança nas etapas subsequentes.

A educação infantil não se dedica a nenhum tipo de aprendizagem, portanto não é preciso haver um planejamento efetivo.

O período que a criança permanece na escola, quando está na educação infantil, é dedicado apenas ao acolhimento destas para que seus pais ou responsáveis possam exercer suas atividades profissionais tranquilamente, portanto, não há um planejamento a ser desenvolvido, pois só é trabalhada a ludicidade.