De acordo com o texto: “O Estágio no processo de formação dos Assistentes Sociais”, Ribeiro (2010) destaca o estágio curricular obrigatório como um dos elementos responsáveis pelo aprendizado do estudante sobre a realidade social e a vivência dos três núcleos: ético-político, teórico-metodológico e técnico-operativo da profissão, quando afirma:
