Apropria-se do conhecimento por meio da relação professor-aluno a partir da competência técnica do professor, em uma perspectiva hierárquica.

É aquele que forma o conhecimento através da interação com outras pessoas, durante o processo histórico, cultural e social pelo qual passa em sua vida.

Abstêm-se de conhecimentos e práticas adquiridos na infância, dando espaço a novas experiências por meio da interação com diferentes grupos sociais.

Está submetido a mediação do professor que garante sua aprendizagem por meio de um planejamento efetivo e unilateral.