Até há alguns anos a criança com limitação intelectual, era considerada incapaz de aprender, necessitando apenas de cuidado e proteção. A partir do momento em que o sistema educacional proporciona a criança em idade escolar oportunidade de frequentar a escola pública, há um desafio aos educadores que atuam junto a esta população. Qual é o foco do currículo escolar direcionado a esta clientela?