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Respondida
867898
Ano:
2014
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
IF-CE
Orgão:
IF-CE
Provas:
Pedagogo
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Crítico-social dos conteúdos ou histórico-crítica
A tendência da pedagogia crítico-social dos conteúdos propõe uma síntese superadora das pedagogias tradicional e renovada, valorizando a ação pedagógica enquanto inserida na prática social concreta.
A relação professor-aluno nessa tendência:
A
É horizontal, onde educador e educandos passam a fazer parte do ato de educar.
B
Acontece a partir de papéis bem definidos: o professor administra as condições de transmissão da matéria; o aluno recebe e fixa as informações.
C
Ocorre num clima harmonioso, no qual não há lugar privilegiado para o professor; antes, seu papel é auxiliar o desenvolvimento livre e espontâneo do aluno.
D
É marcada por uma aproximação entre os dois sujeitos. O professor é um orientador e um catalisador, ele se mistura ao grupo para uma reflexão em comum.
E
Consiste no provimento das condições em que professores e alunos possam colaborar para fazer progredir as trocas de conhecimento. O Professor é um mediador.
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