Uma criança é capaz de falar frases de duas palavras, correr e construir uma torre com quatro cubos de blocos. Brinca de “comidinha” com seus pais, responde quando chamada pelo seu nome e entende “meu” e “seu”.

Quando pisa no pé de seus pais, sente-se mal. Para uma criança com desenvolvimento neuropsicomotor dentro do esperado para a idade, a descrição acima é esperada de uma criança a partir de: