Com relação ao tratamento e prognóstico do Transtorno
de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) em
crianças e adolescentes, analise os itens a seguir.
I. Para crianças em idade pré-escolar (de 4 a 5 anos) que atendem aos critérios diagnósticos de TDAН, recomenda-se treinamento dos pais (ou cuidadores) em gerenciamento de comportamento em vez de medicação como terapia inicial.
II. As crianças com TDAH podem necessitar de mudanças na sua programação educacional, incluindo aulas particulares, apoio na sala de recursos (em um ambiente exclusivo ou dentro da sala de aula), modificações na sala de aula ou treinamento direto de habilidades para adolescentes.
III. O TDAH diagnosticado na infância está associado a taxas aumentadas de lesões intencionais e não intencionais, uso de substâncias e acidentes de trânsito entre aqueles que dirigem.
Estão CORRETOS os itens:
I. Para crianças em idade pré-escolar (de 4 a 5 anos) que atendem aos critérios diagnósticos de TDAН, recomenda-se treinamento dos pais (ou cuidadores) em gerenciamento de comportamento em vez de medicação como terapia inicial.
II. As crianças com TDAH podem necessitar de mudanças na sua programação educacional, incluindo aulas particulares, apoio na sala de recursos (em um ambiente exclusivo ou dentro da sala de aula), modificações na sala de aula ou treinamento direto de habilidades para adolescentes.
III. O TDAH diagnosticado na infância está associado a taxas aumentadas de lesões intencionais e não intencionais, uso de substâncias e acidentes de trânsito entre aqueles que dirigem.
Estão CORRETOS os itens: