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2580178 Ano: 2022
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFPA
Orgão: UFPA

Para responder à questão, analise a tabela e o quadro a seguir, que podem ser encontradas no Resumo Técnico do Censo da Educação Superior de 2019, disponível no sítio do Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

Tabela 3. Número de cursos de graduação por modalidade de ensino, segundo o grau acadêmico

Brasil – 2019

Grau acadêmico

Total Modalidade de ensino
Presencial

A distância

Total

40.427 35.898

4.520

Bacharelado

24.402 23.083

1.319

Licenciatura

7.625 6.391 1.234

Tecnológico

8.400 6.424 1.976

Fonte: Elaborada por Deed/Inep com base em dados do Censo da Educação Superior.

Quadro 2 – “Perfil” típico dos discentes nos cursos de graduação, por modalidade de ensino

Brasil – 2018

Atributos do vínculo discente de graduação

Modalidade de ensino
Presencial

A distância

Sexo Feminino

Feminino

Categoria administrativa

Privada

Privada

Grau acadêmico

Bacharelado

Licenciatura

Turno

Noturno

n.a

Idade ingressante

19 21

Idade (matrícula)

21 24

Idade (concluinte)

23 30

Fonte: Elaborada por Deed/Inep com base em dados do Censo da Educação Superior.

Segundo o Censo da Educação Superior de 2019, considere as afirmativas seguintes no que diz respeito aos cursos a distância.

I. Em relação ao grau acadêmico, a predominância de cursos é nos bacharelados.

II. Os ingressantes em cursos de bacharelado têm em geral 21 anos.

III. Os concluintes nos cursos a distância são mais velhos.

IV.A idade média dos alunos matriculados em cursos presenciais e a distância é de 21 anos.

Estão corretas

 

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